在奥苏伯尔的认知结构-同化理论中，代表性学习指的是-上海自考网

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2021年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2021.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

20

在奥苏伯尔的认知结构-同化理论中，代表性学习指的是

A、意义学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习

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美国心理学家派瑞通过对青少年思维过程的研究，提出青少年思维发展要经过四个阶段才能逐渐成熟，特点为“这对于我来说是正确的”其思维发展属于

A、二元论阶段
B、多元论阶段
C、相对论阶段
D、约定论阶段

在加涅的智慧技能层次理论中，以下智慧技能的层次关系正确的是

A、具体概念→定义性概念→辨别→规则→高级规则
B、规则→高级规则→定义性概念→具体概念→辨别
C、定义性概念→规则→具体概念→辨别→高级规则
D、辨别→具体概念→定义性概念→规则→高级规则

加涅根据学生的学习结果将学习分为五类，其中习得的、决定个人行为选择的内部状态，指的是

A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、态度

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